Trazar en un folio trazos inclinados combinados (descendente y ascen- dente).
•Dibujar los trazos de la lámina. Indicarles que los recorran con el dedo y que después peguen gomets sobre ellos.
•Practicar el trazo con la plantilla en una hoja aparte.
•Recoger información sobre las plantas medicinales y aromáticas. Por ejemplo:
– Una planta de aloe vera, para descubrir que, al cortar el extremo de una de sus hojas, encontramos en su interior un gel transparente que puede servir para curar pequeñas heridas.
– Hojas de eucalipto secas: investigar cómo se hacen los vahos para ali- viar los resfriados.
– Bolsitas de infusiones: tila, poleo, manzanilla... Los alumnos percibirán su olor, conocerán sus propiedades y les mostraremos cómo hacer una infusión.
•Cuidamos nuestra voz (PD del proyecto Muti. Unidad 5. Ficha 5).