•Observar la lámina y nombrar, entre todos, las profesiones que aparecen representadas (frutera, agricultor, carpintera, jardinero).
•Observar imágenes de distintas personas haciendo trabajos relaciona- dos con las plantas y poner en común todo lo que sepamos sobre ellas: ¿Cómo se llaman las personas que realizan esa profesión? ¿Dónde trabajan? ¿Qué hacen? ¿Qué utilizan en su trabajo?
•Colorear los espacios que tienen el número 4 para llegar hasta los pro- fesionales que nos pueden ayudar a recuperar las plantas de la abuela. Después, rodearlos (el agricultor y el jardinero).
•En el libro de Adivinanzas vegetales. Leer las adivinanzas de las páginas 8 y 9 y resolverlas pegando los adhesivos (la rosa. La violeta).
•Nombrar alimentos que procedan de las plantas y que sean de color naranja (naranja, mandarina, zanahoria, calabaza, melocotón).
•Al hilo de... Realizar la actividad del color naranja.
•Realizar las fichas 2 y 3 de Lógicamente.